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学校足球训练计划学校足球队训练计划及规划

  • 作者: 人生感悟
  • 来源: 励志故事
  • 发表于2017-12-31 21:20:22
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  • 一、指导思想

    xxxx年新学年到来之际,为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣小组,制定20xx学校足球运动训练工作计划。

    二、教学目标

    1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

    2、在运动实践中体会足球的配合意识。

    3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

    4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

    三、教学措施

    (一)训练时间

    每周一、三、下午活动课,训练时间为1个小时。

    (二)训练原则

    1、队员应准时参加训练,不得无故缺席。

    2、坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

    3、队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

    4、有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

    5、在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

    6、在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

    具体训练计划及内容

    第一阶段

    一、身体训练

    (一)身体训练的目的

    1、使学生热爱足球。

    2、培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

    (二)身体训练的主要内容

    1、做徒手操

    2、以跑为主的身体训练。

    (l)慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

    (2)快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

    (3)曲线跑:培养学生的灵敏。

    (4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

    二、足球技术训练

    (一)技术训练的目的

    1、训练学生熟悉球性。

    2、让学生准确掌握技术动作要领。

    (二)技术训练的主要内容

    1、以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

    2、让学生初步接受和学习传球、接球方法

    3、单一的射门训练和接球后的射门训练。

    (三)守门员的训练

    1、手型训练。

    2、自由训练。

    3、下手球和上手球接法练习。

    4、踢手抛球训练。

    三、足球战术训练

    (一)战术训练的目的l、培养接球和进攻意识。

    2、培养阻击和防守方法。

    (二)战术训练的主要内容

    1、学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

    2、学习基本的护球和盯人战术。

    3、在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

    四、游戏和比赛

    (一)目的

    1、通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

    2、通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

    (二)比赛方法

    1、一对一、二对二的传接球比赛。

    2、三对三、五对五的有门踢球比赛。

    3、开展“五人制”训练比赛。

    第二阶段

    一、身体训练

    (一)身体训练的目的

    1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

    2、让学生学习正确的快跑动作。

    (二)身体训练的主要内容

    1、学做简单的专项准备活动。

    2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

    (1)慢跑:20米X2、30米X2,要求学生跑的动作准确。

    (2)快跑:60米、200米。

    (3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

    (4)变速跑:要求时快时慢跑。

    3、跳:学习蛙跳和单足跳。

    4、进行游戏比赛。

    二、足球技术训练

    (一)技术训练的目的

    1、继续培养学生对足球运动的兴趣。

    2、提高带球能力和运球的技术。

    3、用各种手段学习传接球技术。

    (二)技术训练的主要内容

    1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

    2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

    3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术

    4、学习移动时的传接球。

    (三)守门员的训练

    1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

    2、进行接射门练习。

    3、巩固上手球和下手球的接球方法。

    4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

    三、足球战术训练

    (一)战术训练的目的

    1、培养接球、传球的集体进攻意识。

    2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

    3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

    4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

    (二)战术训练的主要内容

    1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

    2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

    3、练习盯人、堵截和补位。

    4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

    5、学掷界外球。

    四、游戏和比赛

    (一)目的

    1、通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

    2、通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

    3、提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱足球。

    (二)游戏比赛方法

    1、一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

    2、有门的“五人制”比赛。

    3、本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。第三阶段一、身体训练

    (一)身体训练的目的

    1、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

    2、在跑动中提高跑动作的正确性。

    (二)身体训练的主要内容

    1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

    2、加强短跑叨米训练。

    3、折回跑,15米X2、15米X4直线跑训练和曲线跑训

    4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米――400米。

    5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

    二、足球技术训练

    (一)技术训练的目的

    1、通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

    2、在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

    3、通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

    (二)技术训练的主要内容

    1、有节奏地快速带球。

    2、练习快速带球时的球向变化和继续带球。

    3、开展人一球传接球活动

    4、对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

    5、掌握一人一球的自控球动作。

    6、学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。

    三、足球战术训练

    (一)技术训练的目的

    使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练的基本技能。

    (二)战术训练的主要内容

    1、学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

    2、学习个人突破战术。

    3、学习二人一组传切射门战术。

    4、练习沉底传中和包抄战术。

    5、练习掷界外球战术。

    6、学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

    四、游戏和比赛

    (一)目的

    1、通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

    2、通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

    3、通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。

    (二)游戏内容和比赛方法

    1、一对一射门游戏。

    2、四对二传。

    3、三对一十传球(二脚出球)。

    4、五对五足球比赛(小门)。

    学校足球联赛策划书

    比赛目的:为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

    比赛时间:十x月份底

    比赛地点:

    仲裁委会员:体育系学生会主席团

    裁 判 长:体育系足球老师

    裁 判 组:体育系学生会实践部足球组

    后勤人员:学生会体育部和实践部所有成员

    准备工作:(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

    (2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

    参赛经费:各队所需一切费用自理。

    比赛注意事项

    一、时间规定

    1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

    2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的,则双方队长应在7:45签到并填写登记表。

    3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

    4、比赛过程中不设暂停申请。

    二、装备规定

    1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

    2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

    3、各队队长需佩戴队长袖标。

    三、队员人数

    1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

    替补:每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员(十九大精神学习体会及心得)换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

    2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:0获胜。

    四、判罚细则

    1、计胜方法

    进球得分:球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

    2、犯规和不正当行为

    下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

    ①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员

    ③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员

    ⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球

    以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

    以下犯规,判由对方踢间接任意球

    ①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球

    如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

    ①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

    ②用手触及同队队员故意踢给他的球。

    阅读拓展:

    学校足球队招新策划书

    一、目的与意义

    为了筹备好我校一年一度的足球院际杯,组织好本次院际杯的系列工作,更好地从广大同学们中选拔出能代表我院参赛的高水平选手,提高我院的足球水平,扩大院际杯在同学们中的影响力,特制定本方案。

    二、 主办单位

    信息工程学院团委、学生会

    三、 承办单位

    信息工程学院团委、学生会文体部

    四、 活动综述

    足球院际杯是由我校体育部组织的年度体育盛事,由于我学院刚刚成立,亟需提前组建新球队,让学生能赛出水平,具体招新工作如下:

    (一)宣传工作:

    由文体部承办,部长负责

    1.x月23日-x月24日传达通知给各年级各文体委员。文体委员将报名名单收集,资料要求详细(姓名、班别、身高、联系方式及场上位置)

    2.张贴宣传单由干事负责,于x月25日-x月26日将宣传单张贴于各宿舍楼下。

    3.x月26日-x月27日各班文体委员将名单交给各年级文体部,28日前年级文体部将名单整理并上交学院文体部。

    (二)奖励措施:

    1.对于入选院队的同学,于足球院际杯结束后获得聘书等奖励。

    (三)选拔工作:

    1.由足球队男、女队长负责,文体部协助。

    选拔注意事项:

    1. 选拔时间:x月31日下午17:00-18:30

    2.选拔地点:学校足球场

    3.选拔对象:信息工程学院09、10、xx级学生

    注意事项:

    1.如天气或特殊情况影响,选拔时间推迟。

    五、工作时间安排:

    完成时间 负责事项 负责部门(组织或人) 备注

    10.17-10.18 与足球队负责人进行协商 李光徽

    10.19-10.20 制作招新通知 李光徽

    10.26 张贴宣传单 文体部干事

    10.28 收集报名名单 文体部

    10.31 足球队招新选拔工作 足球队队长 男:丘日茂

    女:刘丽琼

    11.1 足球队最新名单归档 何坚 归档用excel文档