三风建设倡议书
各位老师、同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。开展学风建设，并努力探索学风建设的长效机制是一项重要而紧迫的工作。
今年我校将迎接教育部的“三风”建设。建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一个云大人的责任和义务。在这里，我们艺术系广告0902班倡议全班同学在学风建设活动中要努力做到以下几点：
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才；
二、树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参与学校、学院的学风建设，从自身做起，从严要求，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生；
三、在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养理论研究、逻辑推理、比较分析的综合能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量；
四、熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力。
五、培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和-谐的学习氛围和校园环境。
同学们，每天坚持读、写半个小时英语；每天坚持提前10分钟去教室，每天坚持完成好课后作业；每周坚持多画一两张画，相信对于我们艺术系的同学们这并不困难，但凡事从小做起，从我做起。相信未来，我们会乘着“三风”，航渡知识的海洋。
三风建设倡议书[篇2]
尊敬的震旦职业学院全体师生员工：
建设良好的学风，营造优良的校风，树立爱校爱岗爱生的教风，是我们每一个震旦人的责任和义务。为使我校“三风”建设取得显著成效，经济管理学院全体教师在此向全校师生员工发出如下倡议：
一、积极倡导“以人为本，育人育能”的优良教风
教育大计，教师为本。良好的教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。全体教师应当树立以人为本的思想，塑造“学为人师，行为世范”的良好师德形象，以智化人，以德育人，用自身良好的教学风范、文明的言行举止、精深的学术修养和高尚的人格魅力去感染和影响学生，使学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力引导学生健康成长和成才。
二、积极倡导“尊师、好学、砺志、有为”的优良学风
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。全体学生要认清自身责任，肩负时代使命，谨遵校训教导，树立“优良学风，从我做起”的意识，让“德业双修，学而不厌”的精神植根于心。端正学习态度，增强学习动力，掌握学习规律，培养学习习惯，提高学习效率，勤学，乐学，善学，博学，刻苦钻研，严谨求实。自尊自爱，自省自警，诚信文明。用高尚的情操、智慧的头脑、广博的知识和高超的技能来回报祖国与社会。
三、积极倡导“勤奋、严谨、求实、创新”的优良校风
校风是学校的风气和师生员工精神面貌的总和，优良的校风具有强烈的召示、感染、同化、激励和规范作用，良好的校风是学校生存和发展的必要条件。全院教职工要勤于学习，善于思考，力求实效，结合本部门和自身的工作实际，在工作中创新，在创新中实干，讲求实效。让我们扬起“文明团结，求实创新”的校风之帆，从小事做起，从自己做起，从现在做起，争做校风建设的实践者、宣传者、监督者，用我们的满腔热情和实际行动共创安全、健康、文明、和-谐新校园！
三风建设倡议书[篇3]
亲爱的同学们：
当你整日忙碌穿行于大学校园时，可曾想过在这样的学习环境中你获得了什么，又贡献了什么？当你悉心规划自己的美好未来时，可曾想过那其实与学校的明天息息相关？
是的，也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到而感到羞愧，课堂上偶尔一两句的谈笑私语当然也不以为然，更不会想到要把课前关闭手机养成一种习惯。然而，作为某个学院的一员，你不得不知道，每个人的一言一行、一举一动不仅展现着自己的修养素质，更深刻地影响着学院这个集体的整体风貌荣誉。
学风是一个学校的风骨，良好的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱，随着学生群体不断扩大，我们也清醒看到我校学风建设中的一些现象和问题，为促进我校精神文明建设，创建一个积极向上的学习环境，营造良好的学风，全面贯彻“学为人师，行为世范”的方针，因此我代表全体同学在此郑重向学校表以如下决心：
一.、树立正确的人生理想和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。
二、养成良好的学习、生活习惯，建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力拼搏，严谨求实，熟练掌握专业知识和操作技能，形成终身学习的理念。树立正确学习观、成才观，增强学习动力，激发学习热情，用实际行动形成健康向上、学风严谨的学习氛围。
三.、树立“建优良学风，从我做起”的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度，不旷课、不迟到、不早退，考试不作弊。树立“严肃考风考纪，以诚信的态度参与考试、参与竞争”及“诚信光荣，作弊可耻”的信条，特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
四.、积极参加社会实践及公益服务活动，在实践中提高自己的综合素质，拓展自己的能力；积极参与课外科技文化活动，广泛学习各类知识和技能，扩大自己的知识面，努力培养自己的实践能力和创新精神，培养初步的科技本领。
五.、发挥各学院各种资源优势，充分利用图书馆，掌握自我学习方法。
六.、注重学习主观能动性和内在积极性的发挥。在学习过程中树立正确学习态度并形成独立思考和钻研的能力，培养比较研究、逻辑思维能力，提高学习效果。
同学们，面对明天的挑战和机遇，我们应该自信、自强，从每一天的生活学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实基础，为人生目标的实现而厚积薄发！为我校的将来而努力奋斗，让我们做好自己行为的督导师，让学校为我们而喝彩！
