今天心情很激动，也很惭愧。在读了一篇朋友日志里由自己女儿在美国读书的亲身经历引发的一些感想后，我的心情便更加的繁冗。
想起来我自家的堂弟也在美国读书有7、8年了。他每次都捷报回来，给家人传讯报喜，美国历史得了A，世界历史得了A，其他科目优秀等等。想以往在国内，我们俩从小一起学习长大，我的优秀绝对不亚于他。尤其理科成绩，我一直都是优势于他的。而现在，他让我感到望尘莫及，也许我的想法是不对的。很多朋友都对我说，不该这么想。但是事实如此。在休斯顿大学读完了理工科，又在哈佛修了一门酒店管理，之后在希尔顿实习。各种经历，让他变得执着睿智，却又不缺乏活力和追求。而我，经历了枯燥折磨人的高中，进入大学便开始以自己优秀的理解力和记忆力优势对付那些无聊的考试，课程。毕业后，进入了国企，有了稳定还不错的收入。生活却总是天缺一隅的感觉。我想，这确实根本的原因归属于教育的悲哀。
这几年，我一直都在劝导我自己的亲弟弟好好读书。但是读书是什么?我不知道，背那些无聊的标准答案?还是得一个还凑合顺得过去眼的分数?反正，你说什么都是白说，教育就是如此。你只能顺从忍受，逆则找死!我也是从这个时候过来的。这些弊端，我们无力改变。可是我们必须要注意了。为什么在美国，不管你从世界哪里来，你都要必须要学习美国历史，要精确而延展的做出论文，要去分析和深感负责的进行辩论和分析?你还要去学习世界历史，感受政治的智慧和伟人的不朽?答案其实在我国古代就已经为之揭晓：历史攒集着一个民族乃至世界的智慧，她是最真实的记录。所以，美国虽然只短短200多年历史，却在世界面前展示着她博大精深，并赋予智慧的一面。而我们这个5000年文明，单是列出题目就能列无数个日日夜夜的大国，却要在自己的子民面前远远的失去国文化了。
国文化，多么重要的丰厚财产!在中国，通读世界历史的不少，通晓国际战事的不少，甚至对欧美文化了解的更是甚多。你在别人面前抛出几个名字，说你知道亚伯拉罕林肯，马丁路德金，说你通读《南北战争》，你肯定是洋洋洒洒，别人也会赞叹不绝。可是，请问，作为中国人，你对自己的母亲到底了解多少?你对我们的国文化，你知道多少?你的血液里承传的是什么血统?!你知道《周易》在三千年前编纂的时候，在科学迷茫空白的年代，它是多么不容易的与一些科学现象巧合而至，你知道司马光是冒着多少生命危险和困难为我们刻下了《资治通鉴》，你知道我国的历史已经为世界上其他国家孜孜不倦研读的珍视的财富，而我们，除了肆意挥霍，却是知道的少之又少，教育部却为这些贤人用生命刻下的辉煌硬是架上了一个文件夹，并莫名其妙的规整出了统一的标准答案!
我很遗憾，也很难过，作为中国人，我对5000多年的国文化几乎是空白。而他们，在我们大洋彼岸的美国人却对他们仅仅200多年的历史如此执着并深感兴趣的探究反思。如此的寻根意识和历史鉴证启发教育模式，美国何以不强大?尽管你会说，在美国不一定都是这样的。但是，请记住，这种教育模式是普及的。至少，这种教育模式是强而有力的在那里屹立着!他们大多数出来的人，都会是懂得自己国文化的人!现在更可悲的是，一些人不懂我们的国文化就算了，还有鄙视的，还有嗤之以鼻的!他们认为我们的儒文化好比书呆子，他们甚至瞧不上我们的那些诗词歌赋，或者拿来愉悦开开玩笑!要不就认为说这些的人，是极端可笑的无聊。
我的一个很可爱的朋友前两天让我视频看他胖胖的乖儿子，我故意气他说，孩子长的和妈妈一个样。那朋友很坚定的不断重复跟我讲：“我儿子必须要像我!”没错，这句话，真该用到我们每个人身上。我们都要有这种寻根意识。除了让孩子记住他祖爷爷，他家族的来历，更要让孩子记住，他真正的身份是什么!他只能代表一种人的历史，那就是中国人的历史!如果你是父亲或者母亲，请让孩子有这种强烈的寻根意识，除了翻出你家的族谱让他谨记，最重要的是让他去记住他的国籍，他真正流淌的是中国血液。他应该记住也应该了解!
我的改变，也许只能波及我的下一代，然而，我想，我需要改变!你也一样!如果你想为之努力!
