我之所以如此努力，只是不愿意被放弃。
我惧怕无助的感觉，就像初三那年，尽管大多数同学还沉浸在即将被解放的讽刺的欢笑中，当时幼稚却不失勇气的我，写下了第一篇讽刺当下教育制度且自我鼓励的一篇文章《差生不差》，当时为自己许下的愿，如今通过自己的努力，也实现了少许，然而当时讽刺过的教育方式如今估计依然不变，当然，我也并没有对它有多少期许之心，因为“它”至今仍然是我们的“God”。
既然改变不了现实，何不妨尝试改变自己呢？ 带着这种反问的激励，我每天不断地前进一小步，也许这一小步是真的很小吧，只有自己能切实的感觉到。
我坚信，当我迈出那一大步时，全世界都会为我喝彩！
在一滩浑浊的泥潭里，我举步维艰，每走一步都要停下来四处望望，因为我得找到正确的路，免得白费功夫还越陷越深。
我所有的动力都源自于“放弃”二字，初三那年被放逐的人很多，他们都成功的没有找到回家的路。于是我开始恐慌，生怕下一个被放逐的人就是自己。事实告诉我，担心是多余的，最终我成功的被划到了“有希望”的那一类。
揶揄的是，在仓惶与欣喜中，我亦迷失了回家的路。(得意忘形，大概说的就是我这类人吧！)
认识“放弃”是在初三，但真正了解“放弃”却是在高二，有些事物只有你身临其境才能切实的感知它的内韵。但是身临其境，却要被动了。主动是靠自觉，被动则要鞭策，介于驴马中间的我，只能默不作声了！
高一时，最大的希望便是在这个为数不多的学校里，能让为数不多的领导，老师，认识为数不多的学生里面，性格为数不多的我。确切的说，我只希望他们能对号入座的记住我的名字。然而以逸待劳，终究是行不通的，我还是“芸芸众生”中的一员，就像海边的一粒沙，卑微的不值一提。
高二时，我隐约听到学校要放弃“我们”的传闻，起初是不信的，后来一件件的“恶心”事真的发生在了我的身边，我才彻底落实了这个传闻，记得我的第一篇演讲稿里有这样一句话，“今日我以学校为荣，明日学校以我为傲”如果时间可以倒退，我希望将这句话划掉，或是改成“今日我以教过我的所有老师为荣，明日我的所有老师都以我为傲”。要知道，想要把一片充满瘴气的沼泽改成一潭碧透的湖水，也不是不可能，只是在痴人说梦！
被放弃的感觉就像在黑夜中迷了路的小孩，失了恋的情人，被群狼围攻的妇孺，和心愿未了身先亡的不甘！ 我知道自己没有能力去说服任何人，所以只能从行动上彻底湮灭他们的想法。
我努力的把自己打造成一朵清莲，亭亭玉立于这片浑浊，却滴尘不染。当然光靠自己是远远不够的，我萌发起了带动旁人一起抗争的思想，但是光靠言语上的激励是不够的，于是我只默默的做好自己，做好自己，让他们看，也让“他们”看！
如今他们看到了，“他们”也看到了，我不知道“他们”是否对我们改变了态度，我只知道“他们”是对我改变了态度。只因为我在“他们”的眼中早已成为了一朵濯世清莲。 当然，一朵清莲是不够的，我需要身旁的每个人都成为一朵亭亭玉立于污泥腐土上的清莲，然后让我们一同发挥作用，净化出一片仙气缭绕的仙境，将“他们”那些迂腐错误的思想，彻底升天！
如果你不想被放弃，就做一朵濯世的清莲吧！
