小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：《品德与生活》第四单元第一课要求我们做一次采访，我和曹歆怡，张子晗，胡嘉琪，夏博悦，宋格非，金雨婷一...觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：采访老师
《品德与生活》第四单元第一课要求我们做一次采访，我和曹歆怡，张子晗，胡嘉琪，夏博悦，宋格非，金雨婷一组，我们进行了分工，我喜欢拍照所以我的主要工作是摄影，胡嘉琪，张子晗字写得比较漂亮做记录，金雨婷和夏博悦胆子比较大负责提问，我们选定采访对象俞老师，曹歆怡负责带队。到了俞老师办公室，采访开始了。首先胡嘉琪提出了第一个问题：“您一天大概要批多少本作业？”俞老师回答：“大概一百本左右。”我心想老师的工作量可真大啊！紧接着夏博悦提出了第二个问题：“您晚上大概几点钟睡觉？”“早的话9点，晚的话大概十一二点左右。”俞老师又回答道。胡嘉琪，张子晗唰唰唰地做着记录。金雨婷又提出第三个问题：“平时您有时间陪您的孩子一起娱乐吗？”俞老师回答：“有，周末我会带孩子一起去公园打打毛球，踢踢毽子，做一些运动。但是陪孩子的时间比较少。四（1）班40位小朋友都像是我的孩子，我大部分时间都要照顾他们。”一个一个问题老师都耐心地作出了回答。最后，我们礼貌地对老师说：“谢谢您接受我们的采访。”
采访结束了，我感慨万千，做一名优秀的老师真的很不容易，要付出很多很多。为了自己的成长，为了不辜负老师的期望，我们一定要好好学习，天天向上。
【二】：采访党员
今天，老师留了一个特殊的作业，就是采访党员。正因为如此我兴致勃勃的请教了年老资深的姥爷。
在我姥爷儿时是少年先锋队的队员的时候，他们这支少年先锋队曾遵照党中央提出的“向雷锋同志学习”的号召，积极地为人民服务，看到别人有难，大家纷纷出钱出力，听到哪家哪户的孩子上不起学，大家就轮流帮助补习那个时候他们认为劳动最光荣，助人最快乐。所以在爷爷那一代少年身上体现了一种质朴、高尚的品格。现在，我自己也成为了少先队的一员。入队后，红领巾成为了我的良师益友：戴着它，我开始学会在公交车上让座：戴着它，我开始乐于助人；戴着它，我开始坐在教室里好好听课只要碰上困难，看着飘扬的红领巾，我想到的不是懦弱和退缩，而是迎着困难来的那一股勇气。因为我知道，红领巾是我坚强与勇敢的见证，戴着它，我不会胆怯，只会越来越勇敢！我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言！红领巾永远飘扬！
东城区校尉胡同小学四年级:兰雅超
【三】：一次采访
一次采访
时间：2012年9月10日星期一
地点：我的家中
采访者：我
被采访者：妈妈
我：妈妈，老师留作业让我们做一次采访，我来采访您，可以吗？
妈妈：当然可以。
我：妈妈，莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。”而我们要丰富知识，必须要多读些课外书，您对读课外书有什么看法呢？
妈妈：我是非常赞同读课外书的。因为读课外书的好处很多。有大致几点：1）读课外书能开拓我们的视野，接触到我们在平常生活中接触不到的知识；2）多读优美的文章，掌握更多的好词佳句，这对于写作文的是非常有益的，正如杜甫诗中所云“读书破万卷，下笔如有神。”3）能增加知识的积累，从对课本知识的活学活用到应对考试都非常重要。所以多读课外书，对于孩子们是非常有益的。当然也不能老读书，上网、看电视也是不错的选择。
我：哦，我知道了。那么妈妈，刚才您说上网也是不错的选择，那么，为什么有些大人不建议孩子们上网呢？
妈妈：任何一个事物都有两面性，比如说水，可以载舟，也可以覆舟；火，可以暖身，也可以亡身。爸爸妈妈会担心孩子们上网无节制，患上所谓的“网瘾”，而且你们还小，好奇心比较重，有可能受到不良网站的诱惑，从而影响到学业和身心的健康！
我：那么妈妈，您有没有什么办法能帮助我们不受坏的因素干扰呢？
妈妈：（思考）其实每个人心里都有一盏明灯，为我们指引正确的方向，只要我们坚定把握住自己的方向就行了。
我：嗯。感谢您给我讲了一堂生动的课，当然，我还要热烈的感谢：世界上所有的TV，比如说：CC……
妈妈：（笑）去去去，别乱来！
【四】：第一次采访
六一节，妈妈带我到书城看书，很多小朋友都在。妈妈提醒我：“你是小记者，趁着这机会去采访一下小朋友，锻炼锻炼自己吧。”
开始，我觉得不好意思，妈妈不停地鼓励我，于是我鼓起勇气采访了一个小朋友，一连问了两个问题，总算采访结束了。我快速逃到妈妈身边，妈妈问我采访得怎么样，这时我才发现由于紧张，我已经忘记小朋友回答我的内容了。妈妈鼓励我说：“你已经勇敢地迈出了第一步，以后胆子会越来越大的。”
听了妈妈的话，我决心以后继续努力，作出更多精彩的访问。
一年级：赵松泽
【五】：第一次采访
我是一名小记者，一天下午，我们走进海门实验小学采访大队辅导员杨敏烨老师和一群阳光少年。这是我第一次采访我，真是既高兴又紧张。
在会议室里，我们先对少先队员，进行了采访。之后，我开始采访杨敏烨老师。“杨老师少先队大队辅导员主要从事哪些工作？能为我们少先队员创造哪些平台呢？”我望着神采飞扬的杨老师，迫切的想要了解杨老师的日常工作。杨老师笑了笑说：“大队辅导员从事的工作比较多，不仅涉及学校广播台、电视台、升旗仪式，还包括学校的各种常规检查等，比较累。就拿广播台来说吧，要写稿，还要找主持人，教他们如何广播……”听了杨老师的话，我惊讶极了，没想到少先队的工作要求如此细致。
接下来我又问：“杨老师，我们了解到您不仅要负责少先队工作，还要从事语文教学。您是如何平衡这两样工作的？”杨老师频频点头，说：“刚开始我是属于那种蛮干型的，就是利用下课时间、午休时间、下班时间去做，总之就是在别人休息时去，那时特别累，后来学校给我安排了一些助手，我也积累了一些经验，只要告诉他们怎么做就可以了。我们有了一个团体，不必自己孤军奋战了……”
当然还沉浸在这美好的时光中时，采访活动结束了。这天我没能抓住更多的机会了解杨老师和那群少先队员，但这次采访的经历让我前进了一大步，让我终生难忘。
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