虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生，面对的全体党员，看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了，但由于这是一场涉及面更广的学习教育，要让8千多万党员都受到不同程度的教育，显然是一项艰巨任务。下面是小编整理的两学一做对照检查材料，欢迎大家阅读。
【两学一做对照检查材料1】
按照市委组织部《关于报送“两学一做”学习教育进展情况的通知》要求，我局认真总结了前一阶段学习教育开展情况，现总结报告如下：
一、认真传达会议精神，精心部署学习教育
1.及时传达两个会议精神。4月15日，党组书记、局长李均主持召开党组会议，组织大家学习了娄勤俭、毛万春同志在全省“两学一做”学习教育视频会上的讲话精神，郭青同志在全市“两学一做”学习教育工作视频会议上的讲话精神，研究部署了市审计局“两学一做”学习教育工作，成立了学习教育领导小组，制定了学习教育方案。随后召开了干部职工大会，对“两学一做”学习教育进行全面动员部署。全市“两学一做”学习教育暨基层党组织建设提升年推进会议召开后，5月10日我局又召开党组扩大会议，李均同志传达了中央政治局常委、书记处书记刘云山和中央政治局委员、中组部部长赵乐际来安康调研指示和在陕讲话精神，以及全省“四位一体”基层党组织建设提升年现场推进会议精神，部署了推进全市“两学一做”和基层党组织建设提升年工作。要求全体党员干部深刻理解会议精神，提高思想认识，认真践行，把学习教育抓实抓好。
2.成立“两学一做”工作组织机构。我局成立了“两学一做”学习教育领导小组。党组书记、局长李均任领导小组组长，党组成员、副局长、省属企事业审计处处长陈国进任副组长，其他班子成员为领导小组成员。领导小组按照局党组的部署和要求，安排学习教育各阶段工作，听取情况汇报，研究解决问题，提出工作指导意见，及时总结推广经验。做好调查和总结，及时向局党组作工作汇报。领导小组下设办公室，办公室设在政办科，具体负责统筹协调、组织实施和督促检查工作。
3.制定《“两学一做”学习教育方案》。学习教育方案从工作要求、学习内容、工作措施和组织领导等方面，对“两学一做”学习教育进行了安排部署。党组主要负责同志把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核的重要内容。党组班子成员充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，将“两学一做”教育作为重要政治任务，以上率下，认真学习党章党规、系列讲话，时时处处模范带头，做合格党员。各支部也分别制定切实可行的学习教育工作计划，精心组织实施，迅速掀起了学习贯彻的热潮。
二、认真贯彻“六有”要求，深入开展学习教育
我局参加本次学习教育的有8个党支部(临时支部1个)、70名党员，其中局党组班子成员6人、县级党员干部3人。学习教育开展以来，我局认真贯彻省委“六有”要求，坚持做到有方案、有规划、有重点、有典型、有特色、有氛围，推进“两学一做”学习教育深入开展。
1.支部有方案。局党组要求党总支和各支部切实发挥主体责任，制定学习教育实施方案和学习计划。各党支部制定的学习教育方案，简便操作，有目标要求、学习内容、方法措施，并详细制定了学习教育计划。各党组织在制定学习教育方案时坚持对照“四讲四有”标准，对照上级学习教育方案，找准党支部存在的突出问题，将此作为制定方案的切入点。坚持以“三会一课”为基本形式，定期组织全体党员深入学习讨论。党总支指定人员不定期抽查每位党员的学习笔记，确保学习实效。
2.党员有规划。每名党员结合自身思想和工作实际，围绕“学”、“改”、“做”三个方面，制定出个人学习教育规划。在“学”上，坚持“有计划、有重点、有笔记、有体会”;在“改”上列出了个人问题整改清单进行整改;在“做”上亮身份、晒承诺，做“四讲四有”合格党员。
3.学习有重点。各支部在学习中除学习规定的共性学习内容外，还根据审计工作实际情况，确定不同的学习重点。坚持带着问题学：重点围绕“审计不作为”、“审计乱作为”、“审计敢作为”等问题开展学习。针对问题做：强素质，打造一支忠诚、干净、担当的审计铁军;咥实活，强力推进审计监督全覆盖和惠农资金审计;创争出，让激情迸发起来争创一流。动、静结合学：党小组、党支部、党总支每月组织1次集中学习;党员结合工作和生活实际，灵活多样地开展学习。坚持时时处处做：“做”中体现学习效果。党员在实施审计项目、推进脱贫攻坚等重点工作和日常生活中严格要求自己，时时处处发挥先锋模范作用，做合格党员。
4.践行有典型。按照“强素质、咥实活、创争出”的要求，在全局掀起“比、学、赶、超”的热潮。依照《安康市审计局“创争出”工作考核办法》，对机关各科室和十县区审计局进行了严谨细致的目标考核，进行量化打分，下发表彰通报文件。通过评比考核，树典型立标杆，立宣传先进典型，让党员跟着学、照着做，用身边人教育身边人。
5.教育有特色。坚持在学习上“实”起来，立说立行、以学促做，推进工作。一是要求“强素质”，着力打造一支忠诚、干净、担当的审计铁军。要求党员干部加强政治素养、认清方向，加强业务素质、夯实基础，加强道德修养、力促和谐，加强法律意识，明确责任，做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，打造出一支忠诚干净担当的审计铁军。二是要求“咥实活”，强力推进审计全覆盖和惠农资金审计。深入学习领会中办、国办下发的《关于完善审计制度若干重大问题的框架意见》及相关配套文件精神，强力推进审计监督全覆盖和惠农资金审计。要求党员干部认真履行审计职责，突出问题导向，大力查办案件线索，为人民用好权服好务。重点是针对市本级审计全覆盖后，违规问题“潜水”下行情况，深入推进审计监督全覆盖向县、镇、村延伸。大胆探索，积极实践，2017年底前完成全市村级财务全覆盖审计工作，真正实现全市“横向到边、纵向到底”的审计全覆盖。三是“创争出”，让激情迸发起来，推进审计事业创新。研究提出“让激情迸发起来，让团队凝聚起来，让亮点四射起来，让身心美丽起来”的总体要求，以目标振奋精神，激励士气，凝聚正能量，提升党员干部思想境界，培养和激发激情干事的工作热情，推进审计监督全覆盖，实现审计事业“创争出”。
6.环境有氛围。加大了舆论宣传引导力度，在机关大院重点宣传“两学一做”学习教育，“两学一做”进机关、进媒体，充分利用机关LED大屏、微信群、门户网站、走廊等广泛开展“两学一做”舆论宣传。微信群开展“微课堂”，门户网站建立“两学一做”专栏，机关走廊悬挂“两学一做”专题展板，集中向党员干部介绍“两学一做”的相关知识、具体内容、工作组织和市审计局开展“两学一做”的特色做法，做到有文字、有图像、有声音，营造了良好的学习教育氛围，切实增强了学习教育效果。
三、领导干部率先垂范，带头开展学习教育
一是党组书记带头，认真部署学习教育。党组书记、局长李均带头执行党组主体责任，以上率先，亲力亲为，推进学习教育工作。主持党组会，研究成立了两学一做组织领导机构，讨论制定了《两学一做学习教育方案》;定期开展党组中心组学习活动，领读了习近平总书记系列讲话、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，及时传达了市上两个会议精神。同时亲自召开党总支会议，研究党员学习教育工作，讨论学习教育各阶段的目标任务，拟定工作措施，提出工作要求，确保各基层组织学习教育工作扎实开展，取得实效。
二是党组成员任支部书记，认真组织支部学习。市审计局有1个党总支、7个党支部(含老干支部)。为充分发挥支部的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用，2013年10月以来，市审计局新一届党组班子从强化党组织的领导力、执行力方面积极探索创新。通过总支和支部换届，局党组书记亲自担任总支书记，6名党组成员分别担任机关6个机关支部的书记。这一举措既有效发挥了领导干部的组织才能，又夯实了“一岗双责”的工作基础，效果非常好。党组书记、局长李均兼任第三党支部书记，既从宏观上统筹安排全局学习教育工作，又具体安排支部学习。局党组成员兼任各支部书记，亲自组织各支部的学习教育，制定学习计划，明确学习要求，规定学习任务，各支部“两学一做”教育扎扎实实开展，使每个党员都深受教育，感到有意义、有提高。
三是领导干部以普通党员身份，积极参加学习教育。党组书记、局长李均以普通党员身份参加了机关第三党支部“两学一做”学习活动，认真倾听大家的发言，与党员同志们讨论交流。党组书记带头学习，使全体党员深受教育和鼓舞，起到了很好的引领示范作用。局党组成员积极以普通党员身份参加党支部举行的集体学习，与大家同学习，同做笔记，同讨论交流，同接受党总支的检查监督，迅速掀起了全体党员学习教育的热潮。止目前，我局党员领导干部与全体党员一起集体学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党章程》和《安康市委关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》等规定篇章，圆满地完成了“两学一做”阶段性学习教育任务。
【两学一做对照检查材料2】
一、党员队伍存在的问题
十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是失之于宽，失之于松，失之于软，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。
“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。
二、两学一做的主要内容
⒈学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
⒉学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
⒊做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
三、开展两学一做的意见建议
坚持抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，防止形式化、空泛化、走过场，防止“两张皮”。
⒈抓好集中学习。各单位制定一份学习教育方案，通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式，确保学习效果。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
⒉开展主题讨论。要开展“两学一做”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、勇于负责，摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍，通过大讨论，统一思想认识，促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
⒊狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化举措，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
⒋助推中心工作。当前要认真学习讨论王区长在教育管办评分离改革动员会上的讲话、朱主任、徐书记在开学工作会上的讲话，围绕2017年中心工作，结合实际理清工作思路，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。要根据职责分工，组织领导干部进行岗位承诺，并及时向社会公布，接受干部群众监督。要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到改革创业大潮中来。
四、工作要求
⒈加强领导，提高认识。各学校要把开展“两学一做”集中学习教育活动活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导要亲自安排部署，抓好督促落实。领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺，推动活动有序开展。
⒉统筹兼顾，合理安排。各学校工作头绪多、任务重，要学会“十个手指弹钢琴”，突出重点、统筹协调，确保活动达到预期效果。
⒊强化督查，广泛宣传。要抽调专人组成督查组，对活动开展情况进行检查指导。要及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。
5、及早谋划，注重实效。党组织要深刻领会“两学一做”专题教育活动的精神内涵，做好党员管理、党员教育，争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，创造经得起历史和人民检验的实绩。
