2015年3月6日。
这些天我一直想写一些东西给两岁半的你，但真的不知道从何写起，因为我自己也搞不清楚应该以怎样的身份来写这些东西，是以长辈的身份？可小姨我自己还觉得自己是个孩子。以老师的身份？小姨我还不确定未来会不会从事教师这个职业，我一直认为教师是个神圣的职业，而我害怕自己会有损这个职业。最后，我决定还是以你小伙伴的身份来写这些东西吧。在这几天之前，小姨我从来没有想过有一天我会在这里写东西给一个两岁半的娃娃。
但，奇怪的是这些天我一直想记一些和你成长有关的人和物，小姨的记性不好，所以我要用文字来记下些什么，而我把你比作小树苗，是因为前些天我去咱家楼上时，突然间发现屋后房前当初的小树苗已经陪着妈妈姨姨和舅舅一起长大了，而外公外婆却老了，而现在的你就像小树苗一般，我只希望你能健康快乐茁壮地成长。但同时，我知道现在的你根本完全看不懂我写的这些东西，但是，没关系，总有一天你会懂的，我只希望，等到你长大的时候，我可以告诉你“诺，这就是你小时候，两岁半之前发生的事情……”其实，看着你一天天长大的样子，我对自己的成长也很好奇，我总会想当初那么小的你怎么就突然间长大了，生命太奇妙了，我也会想我像你这么大的时候在做着些什么，又会不会像你现在这么可爱，但是问你外公外婆的时候，他们大都不记得了，他们只是说你妈妈我们姐妹几个小时候远远没有你现在这么聪明。
今天晚上七点多的时候，小姨突然间又想你了，对，昨天晚上刚到学校，今天就想你了，其实，今天是特别想你，就打电话给你外婆，但是没人接听，后来打电话给你妈妈，是你外公接的电话，你妈妈在厨房刷碗，你外公问我有什么事，我说没事就是想冉冉（我们都这么叫你，也会叫你“乖”，“闺女”，你爸爸妈妈会亲昵地叫你“宝贝儿““贝儿”）了，你外公说外婆带着你去跳舞了，外公还说你的脚怎么一前一后，你的小手怎么摆……语气里都是骄傲的味道。外公把电话给你妈妈，你妈妈带着电话出了门，音乐声越来越近，我知道离你也越来越近，我对你妈妈说“冉冉肯定慌着去跳舞，一定不搭理我了。（因为平时就是这样，只要有好吃的好玩儿的，你就顾不上给我讲电话了）”你妈妈说不会的，结果，你妈妈让你听我电话，你压根儿不理人。我当时就想“这孩子，前天我走的时候还哭着不让走呢，今天就把我给忘了……”但是听着电话那头的音乐，我就知道你一定在认真看别人跳舞，然后在用心记每一个动作，是的，你就是这么的聪明。
写到这里，小姨发现自己思绪有些乱了，因为关于你那些让人哭笑不得，好气又好笑的事情太多太多，而我又想把我记得的每一件事情甚至每个细节都记下来，小姨没有能力用摄影机去拍下你每分每秒的成长，只能偶尔以这种方式记下，但是文字有时又是最苍白无力的，有限的文字可以生成无限的语言，但无限的语言也不足以表达这个丰富的世界和人类这些倒不尽的情感。今天晚上先到这里吧，小姨还会继续把你和我们长时间相处的故事告诉你听，等到你上学了，你发生的很多故事就会是与你和你小伙伴有关的了。其实，我和你二姨有时候会说“冉冉一直这么小该多好玩儿呀”，瞧瞧，我们就是这么自私的家长，只考虑到好玩儿，却没意识到你是独立的生命个体，你来到这个世界就需要长大，就需要在成长的过程中自己去体会生命这个单程旅途。对了，原来计划明天送你去幼儿园，不知道你爸爸妈妈和外公外婆商量的怎么样了，今天晚上打电话的时候本来要问的，结果却给忘了。如果送你去学校，明天的你是真的像平时那样背着你的小书包迫不及待去上学呢（从一岁多开始，只要我开始收拾东西准备返校，你就赶紧找你的小书包要跟我去学校）？还是哭着闹着不愿意离开家呢？
